为进一步加强青年教师队伍建设，检查青年教师导师制执行情况，教师教学发展中心于5月31日下午在行政楼212会议室召开了青年教师导师制导师座谈会和青年教师座谈会，共同探讨实施导师制助力青年教师成长这一话题。陈葆华副校长出席座谈会，2023-2024学年第二学期导师制结对的导师和青年教师参加了座谈，座谈会由教师教学发展中心张莉主任主持。
在导师座谈会上，导师们结合自身的教育经历，分享了他们在指导青年教师过程中的心得与体会。他们认为导师在青年教师成长中应该发挥多方面重要作用，导师不仅要传授教学技能，更要引导青年教师树立正确的教育理念和职业追求，还应该帮助青年教师有效应对教学压力、科研任务等挑战。导师们同时深入剖析了青年教师目前存在的共性问题和一些特殊情况，并提出了切实可行的解决方案。
在青年教师座谈会上，青年教师们畅所欲言，纷纷表达了自己在教学工作中的感受与收获。他们表示，通过导师的悉心指导和帮助，自己在教学方法、课堂管理等方面取得了明显的进步。同时，青年教师们也提出了一些在工作中遇到的问题和困惑，问题主要集中在如更好地激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率、平衡教学与科研的关系等方面。
陈葆华副校长认真听取了座谈会老师们的发言。陈葆华副校长感谢导师们为培养青年教师所付出的辛苦工作，并表示对导师们提出的合理性建议将逐一优化、指导落实，努力从校院系三个层面逐步提高青年教师导师制实效。
陈葆华副校长对青年教师提出期望和要求。陈副校长指出，青年教师的成长需要时间和经验的积累，更需要不断地学习和实践，希望青年教师们能够珍惜与导师交流学习的机会，不断汲取新知识、新技能，努力提高自己的教育教学水平；青年教师要保持对教育的热情和初心，不断追求教学创新和质量提升。
接下来，教师教学发展中心将认真总结座谈会上老师们提出的意见和建议，在进一步完善青年教师导师制制度的基础上，为青年教师提供更多资源与平台，一如既往地支持青年教师的成长和发展。
（一审：叶云峰 二审：刘澜珺 三审：冯江博）
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