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2020.04
【众志成城 抗击疫情】相约线上课堂——优秀教师经验谈之十九
2020-04-30
发文单位:学校要闻

我校坚决贯彻落实教育部、省教育厅、省委教育工委的重要部署,从3月起全面开展线上教学活动,全体任课教师坚守岗位、锐意创新、勇挑重担,全力做好线上教学工作,展现了良好的师德师风。前十八期我们精选刊发了五十五位优秀教师线上教学经验谈后,在全体教师中产生了良好的反响,受到广大师生的欢迎和点赞。今天刊发第十九期,推介文学与传媒学院王宁、创新创业学院陈文丽、城建与环境学院周新萍三位老师的线上教学心得体会,供大家分享。    

文学与传媒学院王宁老师线上教学心得体会:

1、首先熟悉网教平台的操作要领、教学特点,最大限度地发挥网教平台在资源共享、信息沟通等方面的优势。

2、因为是软件教学,教学网络和网教硬件一定要满足教学所需。在保证授课便捷化、多样化的同时,也要保证学生在网络另一端看得清、听得清,确实课堂互动、知识问答的无障碍化。

3、根据网络教学的特点改进教学模式,在授课时间、授课内容、授课方式三个方面上做相应的调整,最大限度地调动学生的学习积极性,提高学生的学习质量。

教师寄语:希望同学们利用网络学习的优势,自律自强!


创新创业学院陈文丽老师线上教学心得体会:

线上教学方式更为灵活,能够通过评论及群内信息与学生进行互动,同时可以结合线上调查问卷、投票、填表等形式和邀请发言、学生请求发言等形式与学生建立互动,也有利于学生对教学内容和质量进行及时的反馈。结合中国大学Mooc的资源,可以让学生提前预习教学内容,课后完成线上测试、作业,对知识进行巩固。当然这种新的教学模式,对于学生的自律性要求较高,对于教师把握课堂秩序、活跃课堂气氛提出了更高的要求。

教师寄语:心有静气无难事,一群人一条路,坚持一起走下去。


城建与环境学院周新萍老师线上教学心得体会:

环境工程微生物学作为重要的专业课程,我在网络直播中,把知识点结合具体的事件,以案例的方式引导学生主动思考,增加学习的兴趣。

例:新冠病毒

讨论:这个“新”字,与这个病毒的快速传播有什么关系吗?

知识点:病毒的变异,病毒的结构

讨论:目前缺乏有效的特效药,为什么抗生素对新冠病毒无效?

知识点:病毒的繁殖

讨论:病毒不是必须寄生吗?为何离开宿主后尤其是在密闭的空间依然有较强的传染?

知识点:病毒的特点,气溶胶概念

教师寄语:同学们,一起在变化中求新,创新我们的教学手段和方法,在踏实中坚守,巩固我们的专业知识!

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