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2020.12
广东教育刊出我校《习近平谈治国理政》第三卷“网格化”立体式学习模式
2020-12-08
作者:翦建新
审核:叶云峰
发文单位:学校要闻

12月4日,广东省教育厅官方微信账号“广东教育”刊出我校党委《习近平谈治国理政》第三卷“网格化”立体式学习模式,点赞我校形式多样、全员覆盖的学习《习近平谈治国理政》第三卷浪潮。


我校党委加强组织领导,各级党组织细密结网、创新学习模式,推行“网格化”立体式学习模式,对全校党员干部、全体师生进行全面覆盖。坚持第一议题制度,以党委理论中心组为学习网格中心,中心组成员带头掀起学习热潮,带动各部门立体化、全方位开展学习。学校党委订购了684本《习近平谈治国理政》第三卷,全校师生党员人手一本。各二级学院党总支依托秋季学期“领导干部上思政第一课”、主题党日活动,通过集体学习、朗诵、领读、演讲、研讨等多种形式进行深入学习,务求每位党员做到读原文、学原著、悟原理。



创特色、抓落实,不断推陈出。8月30日-31日,我校举办2020年暑期中层干部(扩大)读书班。东莞理工学院马克思主义学院执行院长唐元松教授应邀作了《习近平谈治国理政》第三卷学习导读。从权威著作怎么学的角度,讲解了19个专题92篇文章的相关内涵。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党一项长期的重大政治任务,是广大党员干部的基本功、必修课。要学好用好《习近平谈治国理政》,领会精髓要义,紧密联系实际,把学习成效转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动,转化为应对风险挑战、推动事业发展的能力和水平,全力投身决战决胜全面建成小康社会、乘势而上全面建设社会主义现代化国家的伟大实践。

9月16日下午,学校党委组织召开2020-2021学年党建与思政工作例会,组织学习《习近平谈治国理政》第三卷,谈了自主学习《习近平谈治国理政》第三卷的心得体会。他们旁征博引,以丰富的理论和案例,以及自己的经历体会讲述了习近平总书记“坚持以人民为中心、人民至上,始终把人民放在心中最高位置,我将无我,不负人民”的人民情怀。

9月24日下午,学校党委中心组举行扩大会议深入学习《习近平谈治国理政》第三卷,把学习《习近平谈治国理政》第三卷作为一项极其重要的政治任务来落实,全面系统学、深入思考学、联系实际学,掀起了一股学习浪潮。

《习近平谈治国理政》第三卷是充分反映党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作的最新教材,是我们党不忘初心、牢记使命、团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新教材,是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的最新教材。

理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。全校师生党员坚持读原著、学原文、悟原理,学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当、学出过硬作风。在学习中,大家深刻理解坚持和加强党的全面领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把党的创新理论转化为推动事业发展的澎湃动力。


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